Tesis de maestríahttps://repositorio.ftpcl.edu.pe/handle/FTPCL/602024-03-28T14:32:28Z2024-03-28T14:32:28ZConductas agresivas de los padres hacia sus hijos, que determinan conductas agresivas de los hijos con sus pares en los estudiantes de 5to. grado de educación secundaria en la Institución Educativa Manuel Antonio Mesones Muro de Ferreñafe - 2016Parraguez Carrasco, Marcos BenitoRaunelli Sander, Juan Manuelhttps://repositorio.ftpcl.edu.pe/handle/FTPCL/1272022-09-23T03:40:01Z2018-01-01T00:00:00ZConductas agresivas de los padres hacia sus hijos, que determinan conductas agresivas de los hijos con sus pares en los estudiantes de 5to. grado de educación secundaria en la Institución Educativa Manuel Antonio Mesones Muro de Ferreñafe - 2016
Parraguez Carrasco, Marcos Benito; Raunelli Sander, Juan Manuel
Se determinó el grado de relación que existe entre las conductas agresivas de los
padres hacia sus hijos y las conductas agresivas de sus hijos con sus pares, en una
muestra de 76 estudiantes del nivel secundario, del distrito de Ferreñafe – Lambayeque.
Los instrumentos que se utilizaron para recolectar datos fueron tres cuestionarios. El
primero sobre aspectos socioeconómicos del papá y a la mamá, la segunda a los hijos
de estos para obtener conclusiones sobre la agresividad de los padres a ellos y la
tercera sobre la agresividad a sus compañeros de clase.
Tesis para optar el grado de maestro en Educación
2018-01-01T00:00:00ZInteligencia Emocional y Satisfacción Laboral en docentes de Educación primaria de la I.E.P Nuestra Señora de la Anunciación de Huacho - Huaura, 2016Tocto Oblitas, Einerhttps://repositorio.ftpcl.edu.pe/handle/FTPCL/1072022-09-23T03:39:44Z2018-01-01T00:00:00ZInteligencia Emocional y Satisfacción Laboral en docentes de Educación primaria de la I.E.P Nuestra Señora de la Anunciación de Huacho - Huaura, 2016
Tocto Oblitas, Einer
Esta investigación que la hemos denominada “Inteligencia emocional y satisfacción
laboral en docentes de educación primaria de la I.E.P. Nuestra Señora de la
Anunciación de Huacho-Huaura, 2016”, se elaboró con el propósito de establecer la
correlación entre los niveles de inteligencia emocional y los niveles de satisfacción
laboral en los docentes que laboran en el nivel primario. Dicho estudio corresponde a
una investigación correlacional como tipo, cuya muestra la conformaron 24 docentes
de la I.E.P. “Nuestra Señora de la Anunciación” de Huacho, Huaura, Lima-Perú.
Instrumentos utilizados para la verificación de las variables fueron: el Inventario del
Cociente Emocional (ICE Bar-On) conformado por 133 ítems, publicado por Bar-On
y adaptado al Perú por Nelly Ugarriza y la Escala de Satisfacción Laboral creada y
confeccionada por la Dra. Sonia Palma Carrillo, está constituida por 27 ítems. Los
resultados adquiridos han sido examinados por medio de una matriz con los resultados
de cada instrumento; asimismo se confeccionaron tablas y figuras comparativas ya sea
por género que por grupos etarios para examinar ambas variables, a dichos resultados
se aplicó la prueba científica de correlación de Pearson con la que se expuso nuestras
hipótesis de investigación, habiendo encontrado como resultado una relación positiva
media (r=0.57) entre ambas variables. Teniendo en cuenta los resultados de dicho
estudio se ha llegado a unas conclusiones y consiguientemente a unas
recomendaciones para capacitación de competencias emocionales.
Tesis para optar el Grado Académico de Magíster
2018-01-01T00:00:00ZPerfil de la habilidades y estrategias de aprendizaje de los alumnos de cuarto y quinto años de secundaria de los colegios nacionales del distrito de Chiclayo 2002Calonge De La Piedra, Dina MarisolGuerra Subías, María del PilarSalinas Bulejje, Gianina Carmen Maríahttps://repositorio.ftpcl.edu.pe/handle/FTPCL/1242023-02-15T18:42:57Z2002-01-01T00:00:00ZPerfil de la habilidades y estrategias de aprendizaje de los alumnos de cuarto y quinto años de secundaria de los colegios nacionales del distrito de Chiclayo 2002
Calonge De La Piedra, Dina Marisol; Guerra Subías, María del Pilar; Salinas Bulejje, Gianina Carmen María
El presente trabajo nace de nuestra preocupación por aspectos relacionados con el desarrollo de estrategias de aprendizaje en los alumnos de nivel secundario y por la necesidad de contar con instrumentos efectivos y precisos para llevar a cabo la evaluación del nivel de adquisición de los mismos, ya que constituyen una herramienta fundamental en el proceso de "aprender a aprender"
Trabajo para optar el grado de Maestro en Educación
2002-01-01T00:00:00ZNivel de conocimiento y actitudes respecto al SIDA en estudiantes del 4to. y 5to. grado de Educación secundaria de Instituciones Educativas Estatales mixtas del distrito de Chiclayo, durante el período 2004Pérez Martina, Rosa Ysabelhttps://repositorio.ftpcl.edu.pe/handle/FTPCL/1152022-09-23T03:39:44Z2004-01-01T00:00:00ZNivel de conocimiento y actitudes respecto al SIDA en estudiantes del 4to. y 5to. grado de Educación secundaria de Instituciones Educativas Estatales mixtas del distrito de Chiclayo, durante el período 2004
Pérez Martina, Rosa Ysabel
A pesar de que en sus inicios se afirmó que el SIDA era adquirido por homosexuales y bisexuales, está demostrado que en la actualidad el mayor grupo de riesgo se encuentra en los heterosexuales. Cada día nos convencemos de que esta enfermedad no tiene cura y ni distingue raza, edad, sexo o nivel socioeconómico y el no cuidarse debidamente implica el riesgo y la predisposición a tener esta enfermedad.
2004-01-01T00:00:00Z