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La Autoevaluación como Estrategia para mejorar la Calidad Educativa en el Programa de Administración de Servicios de Hostelería del Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado Condoray

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dc.contributor.advisor Longo Espinoza, Irma Diana es_PE
dc.contributor.author Guerrero Junchaya, Laura Martina es_PE
dc.date.accessioned 2021-02-25T02:03:09Z
dc.date.available 2021-02-25T02:03:09Z
dc.date.issued 2020
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/20.500.12850/692
dc.description.abstract La presente investigación tuvo como objetivo establecer si la autoevaluación constituye o no una estrategia adecuada para mejorar la calidad educativa en un Programa de un Instituto de Educación Superior. Es una investigación con enfoque cualitativo, de tipo aplicada y del nivel descriptivo - diagnóstico. Su diseño corresponde a una investigación de investigación acción y se desarrolló el Programa de Administración de Servicios de Hostelería del Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado Condoray entre los meses de mayo a diciembre de 2019. Para su desarrollo se utilizaron los siguientes instrumentos: Cuestionario para recoger opinión sobre la autoevaluación; ficha de análisis documental y formato de autoevaluación. Los resultados obtenidos han permitido demostrar que la autoevaluación es una estrategia adecuada para la mejora de calidad educativa ya que han hecho posible identificar el nivel de logro de estándares de calidad que tiene el Programa, y contar con la información necesaria para implementar futuros planes de mejora. es_PE
dc.description.tableOfContents Resumen ........................................................................................................................7 Abstract..........................................................................................................................8 Introducción ..................................................................................................................9 Capítulo I: Planteamiento del Problema 1.1 Descripción del problema ................................................................................. 12 1.2 Formulación del problema ............................................................................... 19 1.3 Objetivos ........................................................................................................... 19 1.4 Justificación e importancia de la investigación................................................20 1.5 Limitaciones de la investigación.......................................................................22 Capítulo II: Marco Teórico 2.1 Antecedentes de la investigación......................................................................23 2.2 Bases Teóricas...................................................................................................26 2.3 Definición de términos básicos......................................................................... 41 Capitulo III: Metodología 3.1 Enfoque de la Investigación..............................................................................43 3.2 Tipo y Nivel de la Investigación........................................................................43 3.3 Diseño de Investigación....................................................................................44 3.4. Fases comprendidas en el desarrollo de la investigación.................................45 3.5 Población y muestra..........................................................................................46 3.6 Técnicas e instrumentos utilizados en la investigación....................................47 3.7 Procedimientos para el procesamiento y análisis de datos. .............................49 Capitulo IV: Resultados logrados con la investigación 4.1 Validación y consistencia de los instrumentos .................................................50 4.2 Presentación de los resultados.......................................................................... 51 4.3 Análisis y discusión de los resultados...............................................................93 4.4 Identificación de Fortalezas y Debilidades .....................................................106 4.5 Plan de mejora ................................................................................................ 110 Conclusiones ...............................................................................................................117 Recomendaciones .......................................................................................................119 Referencias..................................................................................................................121 Anexos ...................................................................................................................... 128 es_PE
dc.format application/pdf es_PE
dc.language.iso spa es_PE
dc.publisher Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima es_PE
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess es_PE
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ es_PE
dc.source Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima es_PE
dc.subject Autoevaluación es_PE
dc.subject Calidad educativa es_PE
dc.subject Estrategia es_PE
dc.title La Autoevaluación como Estrategia para mejorar la Calidad Educativa en el Programa de Administración de Servicios de Hostelería del Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado Condoray es_PE
dc.type info:eu-repo/semantics/masterThesis es_PE
thesis.degree.name Maestro en Educación con Mención en Gestión de Instituciones Educativas es_PE
thesis.degree.grantor Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima - Escuela Profesional de Educación es_PE
thesis.degree.discipline Educación con mención en Gestión de Instituciones Educativas es_PE
dc.subject.ocde http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 es_PE
renati.author.dni 40473694
renati.advisor.orcid https://orcid.org/0000-0002-6127-1862
renati.advisor.dni 08760059
renati.type https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion es_PE
renati.discipline 191417 es_PE
renati.juror Osorio Cáceres, Julio César
renati.juror Raynusso Yañez, Carlos
renati.juror Rabanal Salas, Walter
dc.type.version info:eu-repo/semantics/publishedVersion es_PE
dc.publisher.country PE es_PE


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info:eu-repo/semantics/openAccess Except where otherwise noted, this item's license is described as info:eu-repo/semantics/openAccess