El fortalecimiento de la resiliencia en los estudiantes del nivel de Educación Secundaria de las Instituciones Educativas de la ciudad de Abancay

Meza Chavez, Jakeline

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Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima
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Trabajo de Investigación
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dc.contributor.author	Meza Chavez, Jakeline	es_PE
dc.date.accessioned	2021-04-19T20:53:30Z
dc.date.available	2021-04-19T20:53:30Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.citation	Acevedo, V., & Mondragón, H. (2005). Resiliencia y escuela. Pensamiento Psicológico, 1(5), 21-35. https://www.researchgate.net/publication/26504364 Acevedo, V. E., & Restrepo, L. (2012). De profesores, familias y estudiantes: fortalecimiento de la resiliencia en la escuela. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 10(1), 301-319. http://www.scielo.org.co/pdf/rlcs/v10n1/v10n1a19.pdf Acevedo, V., & Restrepo, L. (2015). Fortalecimiento de la resiliencia en la escuela: De profesores, familias y estudiantes: Ediciones Javeriano. http://proyectos.javerianacali.edu.co/cursos_virtuales/posgrado/maestria_asesoria_familia r/profesores_resiliencia_y_aplicaciones/Lecturas/Fortalecimiento%20de%20la%20Resili encia.pdf	es_PE
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12850/698
dc.description.abstract	Este trabajo corresponde al nivel de investigación exploratoria y su propósito fundamental, ha sido recolectar información sobre la influencia de la resiliencia en los estudiantes del nivel de educación secundaria de la educación básica regular. Por otra parte, se resalta la tarea que ejerce la institución educativa, como factor que propicia la resiliencia en sus estudiantes; asimismo, resalta la influencia de los docentes como actores que ayudan a crear un ambiente que favorece al desarrollo de la resiliencia como factor protector en los estudiantes. Por otro lado, esta investigación puede servir de base, para otras investigaciones de mayor nivel, ya que recoge información válida sobre la resiliencia en los estudiantes que a su vez se encuentran dentro de la etapa de la adolescencia.	es_PE
dc.description.tableOfContents	Resumen .....................................................................................................................................6 Abstrac........................................................................................................................................7 Introducción................................................................................................................................8 Capítulo I: La resiliencia ...........................................................................................................11 1.1. Origen .........................................................................................................................11 1.2. Definición ...................................................................................................................11 1.2.1. Tipos de resiliencia...........................................................................................19 1.2.1.1. Resiliencia individual...................................................................................19 1.2.1.2. Resiliencia familiar......................................................................................20 1.2.1.3. Resiliencia social o comunitaria ...................................................................20 1.2.1.4. Resiliencia espiritual....................................................................................21 1.3. Resiliencia: factores de riesgo y factores de protección................................................22 1.4. Teorías que respaldan la utilidad de la resiliencia.........................................................25 Capítulo II: La resiliencia en el contexto educativo ...................................................................31 2.1. Pedagogía resiliente como estrategia en la enseñanza y aprendizaje, en el nivel de educación secundaria...................................................................................................31 1.2. Modelos que respaldan la utilidad de la resiliencia en el ámbito educativo...................32 1.3. La resiliencia en la educación ......................................................................................37 1.3.1. El docente resiliente .........................................................................................40 1.3.2. Crisis en el estudio ...........................................................................................43 1.4. Resiliencia en la adolescencia ......................................................................................44 1.4.1. Perfil del adolescente resiliente.........................................................................46 1.5. Pilares educativos de la resiliencia ...............................................................................47 Capítulo III: Propuesta pedagógica vinculada al fortalecimiento de la resiliencia, como estrategia de enseñanza en el nivel de educación secundaria......................................................................50 1.1. Caracterización de los estudiantes comprendidos en la educación del nivel de educación secundaria ...................................................................................................................51 1.2. La resiliencia como una técnica de intervención educativa...........................................53 1.3. Taller de fortalecimiento de la resiliencia.....................................................................54 1.3.1. Taller que potencia la dimensión afectiva en el estudiante. ...............................55 1.4. Desarrollo y aplicación de los talleres..........................................................................56 1.4.1. Taller de reflexión: “Sembremos un árbol” .......................................................57 1.5. Evaluación de los procesos logrados en términos del aprendizaje.................................59 Conclusiones.............................................................................................................................60 Referencias ...............................................................................................................................61	es_PE
dc.format	application/pdf	es_PE
dc.language.iso	spa	es_PE
dc.publisher	Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima	es_PE
dc.relation.uri	http://hdl.handle.net/20	es_PE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_PE
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	es_PE
dc.source	Repositorio institucional - FTPCL	es_PE
dc.subject	Resiliencia	es_PE
dc.subject	Adolescencia	es_PE
dc.title	El fortalecimiento de la resiliencia en los estudiantes del nivel de Educación Secundaria de las Instituciones Educativas de la ciudad de Abancay	es_PE
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es_PE
thesis.degree.name	Bachiller en Educación	es_PE
thesis.degree.grantor	Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima - Escuela Profesional de Educación	es_PE
thesis.degree.discipline	Educación	es_PE
dc.subject.ocde	http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00	es_PE
renati.author.dni	45621500
renati.type	https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion	es_PE
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#bachiller	es_PE
renati.discipline	199826	es_PE
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	es_PE
dc.publisher.country	PE	es_PE