La relación de la desintegración familiar con el rendimiento académico en las estudiantes de la Institución Educativa pública Aurora Inés Tejada de Abancay

Aroni Centeno, Melyda

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Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima
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dc.contributor.advisor	Osorio Cáceres, Julio César	es_PE
dc.contributor.author	Aroni Centeno, Melyda	es_PE
dc.date.accessioned	2022-02-10T16:27:02Z
dc.date.available	2022-02-10T16:27:02Z
dc.date.issued	2021
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dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12850/736
dc.description.abstract	La investigación ha tenido como objetivo principal determinar la relación que existe entre la desintegración familiar y el rendimiento académico en las estudiantes de la Institución Educativa Pública Aurora Inés Tejada, Abancay, Apurímac – 2020. Metodológicamente la investigación fue de enfoque cuantitativo, tipo de investigación básico, el diseño fue descriptivo no experimental con alcance correlacional y de corte transversal. Se ha considerado una muestra de 121 estudiantes del quinto grado de secundaria de la Institución Educativa “Aurora Inés Tejada”, la técnica utilizada fue la encuesta, el instrumento fue el cuestionario de preguntas debidamente validado por expertos y con adecuada confiabilidad estadística. A nivel de resultados se obtuvo p: 0,000 y Rho: 0,542, esto quiere decir que entre las variables existe correlación estadísticamente significativa, se aprueba la hipótesis de investigación y se rechaza la hipótesis nula. La correlación es negativa de nivel moderada y al 99% de confianza, porque en la muestra se ha encontrado que a mayor desintegración familiar hay menor rendimiento académico y a menor desintegración familiar hay mayor rendimiento académico. Similares resultados se encontraron al correlacionar las dimensiones de desintegración familiar con rendimiento académico. La desintegración familiar se convierte en un factor asociado al rendimiento académico.	es_PE
dc.description.tableOfContents	Tabla de contenido Dedicatoria..............................................................................................................................2 Reconocimiento ......................................................................................................................3 Tabla de contenido..................................................................................................................4 Lista de tablas .........................................................................................................................7 Lista figuras ............................................................................................................................8 Resumen..................................................................................................................................9 Abstract.................................................................................................................................10 Introducción ..........................................................................................................................11 Capítulo I Planteamiento del Problema...........................................................................13 1.1 Descripción del problema ...............................................................................................13 1.2 Formulación del problema ..............................................................................................17 1.2.1 Problema general .........................................................................................................17 1.2.2 Problemas específicos..................................................................................................17 1.3 Objetivos.........................................................................................................................17 1.3.1 Objetivo general...........................................................................................................17 1.3.2 Objetivos específicos...................................................................................................18 1.4 Justificación e importancia de la investigación ..............................................................18 1.5 Limitaciones de la investigación.....................................................................................19 Capítulo II Marco Teórico ................................................................................................20 2.1 Antecedentes de la investigación ....................................................................................20 2.1.1 Antecedentes internacionales.......................................................................................20 2.1.2 Antecedentes nacionales..............................................................................................22 2.2 Bases Teóricas ................................................................................................................25 2.2.1 Variable desintegración familiar..................................................................................25 2.2.1.1 Definición de desintegración familiar.......................................................................25 2.2.1.2 Tipos de la desintegración familiar...........................................................................28 2.2.1.3 Causas que pueden ocasionan la desintegración familiar.........................................29 2.2.1.4 Tipos de relaciones familiares después de la desintegración familiar ......................32 2.2.1.5 Consecuencias de la desintegración familiar en los hijos.........................................33 2.2.1.6 La incomunicación....................................................................................................37 2.2.1.7 La violencia...............................................................................................................40 2.2.1.8 Los medios de comunicación....................................................................................45 2.2.1.9 Factor sociológico familiar .......................................................................................51 2.2.2 Variable rendimiento académico .................................................................................52 2.2.2.1 Definición de rendimiento académico ......................................................................52 2.2.2.2 Tipos del rendimiento académico .............................................................................55 2.2.2.3 Enfoques del rendimiento académico .......................................................................56 2.2.2.4 Factores que intervienen en el rendimiento académico ............................................57 2.2.2.5 Consecuencias de la desintegración familiar en el rendimiento académico .............60 2.2.2.6 Participación de los padres en el rendimiento académico ........................................62 2.2.2.7 Concepto de aprendizaje ...........................................................................................63 2.2.2.8 Teorías del aprendizaje .............................................................................................64 2.2.2.9 Tipos de aprendizaje .................................................................................................67 2.2.2.10 Dimensiones de rendimiento académico ................................................................69 2.3 Definición de términos básicos.......................................................................................71 Capitulo III Hipótesis y Variables....................................................................................72 3.1 Hipótesis .........................................................................................................................72 3.1.1 Hipótesis general..........................................................................................................72 3.1.2 Hipótesis específica .....................................................................................................72 3.2 Variables.........................................................................................................................72 3.3 Matriz de operacionalización de variables......................................................................73 Capítulo IV Metodología...................................................................................................76 4.1 Enfoque de investigación................................................................................................76 4.2 Tipo de investigación......................................................................................................76 4.3 Diseño de investigación ..................................................................................................77 4.4 Población y muestra........................................................................................................78 4.4.1 Población......................................................................................................................78 4.4.2 Muestra ........................................................................................................................79 4.5 Técnica e instrumento utilizados en la investigación .....................................................80 4.5.1 Técnica.........................................................................................................................80 4.5.2 Instrumentos.................................................................................................................81 4.6 Técnicas de procesamiento y análisis de datos...............................................................83 Capítulo V Resultados Logrados con la Investigación ...................................................84 5.1 Validación y consistencia de los instrumentos ...............................................................84 5.2 Presentación de los datos................................................................................................87 5.3 Análisis y discusión de los resultados...........................................................................119 Conclusiones.......................................................................................................................122 Recomendaciones ...............................................................................................................124 Referencias..........................................................................................................................126 Anexos................................................................................................................................130	es_PE
dc.format	application/pdf	es_PE
dc.language.iso	spa	es_PE
dc.publisher	Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima	es_PE
dc.relation.uri	http://hdl.handle.net/20	es_PE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_PE
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	es_PE
dc.source	Repositorio institucional - FTPCL	es_PE
dc.subject	Desintegración familiar	es_PE
dc.subject	Rendimiento académico	es_PE
dc.title	La relación de la desintegración familiar con el rendimiento académico en las estudiantes de la Institución Educativa pública Aurora Inés Tejada de Abancay	es_PE
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es_PE
thesis.degree.name	Licenciado en Educación con mención en Ciencias Sociales, Filosofía y Religión	es_PE
thesis.degree.grantor	Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima - Escuela Profesional de Educación	es_PE
thesis.degree.discipline	Programa de Educación	es_PE
dc.subject.ocde	http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00	es_PE
renati.author.dni	76571218
renati.advisor.orcid	https://orcid.org/ 0000-0001-5995-4173	es_PE
renati.advisor.dni	07604476
renati.type	https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis	es_PE
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional	es_PE
renati.discipline	199826	es_PE
renati.juror	Altamirano Herrera, Aníbal	es_PE
renati.juror	Osorio Cáceres, Julio César	es_PE
renati.juror	Valdivieso Palavicini, Miguel Angel	es_PE
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	es_PE
dc.publisher.country	PE	es_PE