Abstract:
El aprendizaje de la matemática constituye una de las áreas que propicia el desarrollo de los procesos intelectuales y como consecuencia el desarrollo de la inteligencia y del pensamiento del niño. El niño como unidad biopsicosocial necesita adquirir habilidades para lograr su desarrollo físico, maduración emocional y social necesaria para futuros aprendizajes, sabiendo que a través de experiencias y exploraciones; el infante ampliará sus campos de aprendizaje.