Educación Artística: su historia y los aportes que realiza a la Educación Primaria

Emé Leyva, Gustavo Adolfo

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Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima
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Pregrado
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Carrera de Educación
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Trabajo de Investigación
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dc.contributor.author	Emé Leyva, Gustavo Adolfo
dc.date.accessioned	2017-08-14T19:45:03Z
dc.date.available	2017-08-14T19:45:03Z
dc.date.issued	2012
dc.identifier.citation	ABBAGNANO, Nicola. y VISALBERGHI, Antonio (1992). Historia de la pedagogía. Editorial del Fondo de Cultura Económica. Madrid. Original: Lince di storia della pedadogía. 1957. Editorial Paravia & C. Turín- Italia BADIA, Marta (2005). Figuras, forma, colores: propuestas para trabajar la educación plástica y visual. Editorial Graó. Barcelona BULLON RIOS, Ana. (1989). Educación artística y didáctica de arte dramático. Editorial San Marcos. Lima CHALMERS, F. Graeme (2003) Arte, educación artística y diversidad cultural Editorial Paidís. Barcelona. Original: Celebrating Pluralism. Art, Education, and cultural Diversity. 1996. The J. Paul Getty Trust. Los Ángeles EISNER, W. Elliot. (1995) Educar la visión artística. Editorial Paidós. Barcelona. Original: Educating artistiv vision. 1972. MacMillan Publishing Company. Nueva York EISNER, W. Elliot (2004). El arte y la creación de la mente: el papel de las artes visuales en la transformación de la conciencia. Editorial Paidós. Barcelona. Original: The arts and the creation of mind. 2002. Yale University Press. Londres EFLAND, Arthur D. (2002). Una historia de la educación del arte: Tendencias intelectuales y sociales en la eenseñanza de las artes visuales. Editorial Paidís. Barcelona. Original: A history of art education: Intellectual and social currents in teaching the visual arts. 1990. Teachers College Press Columbia University. Nueva York FLORES, Marcos. (2004). Creatividad y Educación. Editorial Alfaomega Cuidad de México GARDNER, Howard. (2001). La inteligencia reformulada: las inteligencias múltiples en el siglo XXXI. Editorial Paidós. Barcelona. Original: Intelligence reframed. 1999. Perseus Book Group. Nueva York	es_PE
dc.identifier.uri	http://repositorio.ftpcl.edu.pe/handle/FTPCL/366
dc.description	Monografía para optar el Grado Académico de Bachiller en Educación	es_PE
dc.description.abstract	La presente monografía es un análisis que parte de mi experiencia como profesor de arte en el nivel primaria desde hace ya cinco años en el que fue mi querido colegio, el C.E.P. "Leonardo da Vinci", en el distrito de Surco, Lima. La importancia del estudio reside en la relevancia que tiene para los niños, en proceso de formación, el desarrollo de sus capacidades artísticas como herramientas que beneficiarán su desempeño general en la vida, brindándoles mayor competitividad en rubros diversos y formando personas integralmente educadas.	es_PE
dc.description.tableOfContents	PRIMERA PARTE: ASPECTOS PRELIMINARES Portada I Dedicatoria II Agradecimiento III Índice IV Introducción VI SEGUNDA PARTE: CONTENIDO DEL ESTUDIO Capítulo I: La educación artística 1 1.1 Breve historia de la educación artística 1 1.2 Definiciones de educación artística 22 1.3 Visiones recientes en torno a la educación artística 25 Capítulo II: Utilidad de la educación artística en la educación primaria 31 2.1 Algunas opiniones acerca de la importancia de la educación artística 31 2.2 Relación de la educación artística con las demás áreas curriculares de educación primaria 39 Capítulo III: Aportes de la educación artística a la educación Primaria 48 3.1 Aportes de la educación artística a las demás áreas curriculares de la educación primaria 48 3.2 Logros posibles mediante la mejora de la educación artística en la educación primaria 56 3.3 La educación artística perfeccionada en la educación primaria. Un ejercicio de la imaginación 66 Conclusiones 73 TERCERA PARTE: ASPECTOS COMPLEMENTARIOS Fuentes de información 75	es_PE
dc.description.uri	Trabajo de investigación
dc.language.iso	spa	es_PE
dc.publisher	Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima
dc.rights	info:eu-repo/semantics/closedAccess	es_PE
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/	es_PE
dc.source	Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima	es_PE
dc.source	Repositorio Institucional - FTPCL	es_PE
dc.subject	Educación Artística	es_PE
dc.subject	Educación primaria	es_PE
dc.title	Educación Artística: su historia y los aportes que realiza a la Educación Primaria	es_PE
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es_PE
thesis.degree.name	Bachiller en Educación
thesis.degree.grantor	Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima
thesis.degree.level	Bachiller
thesis.degree.discipline	Educación Religiosa
thesis.degree.program	Presencial
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
renati.author.dni	41572397	es_PE
renati.type	https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion	es_PE
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#bachiller	es_PE
renati.discipline	199018	es_PE
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	es_PE
dc.publisher.country	PE	es_PE