Apoyo parental y logros de aprendizaje en el área de matemática en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa José Olaya, del distrito de Quellouno, 2022

Palomino Casa, Galindo

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Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima
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Carrera de Educación
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dc.contributor.advisor	Altamirano Heredia, Aníbal	es_PE
dc.contributor.author	Palomino Casa, Galindo	es_PE
dc.date.accessioned	2022-11-28T17:39:48Z
dc.date.available	2022-11-28T17:39:48Z
dc.date.issued	2022
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dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12850/760
dc.description.abstract	El estudio presentado tuvo como objetivo principal determinar si existe o no relación entre el apoyo parental y logros de aprendizaje en el área de matemática en estudiantes de la institución educativa José Olaya, distrito de Quellouno, 2022. La población objetiva está constituida por los estudiantes de la institución educativa José Olaya, del nivel secundaria, del distrito de Quellouno, con sus 204 estudiantes. Y la población accesible está constituida por 20 estudiantes, de cuarto grado sección B entre varones y mujeres, seleccionado no probabilísticamente. La investigación es de tipo descriptiva correlacional, con un diseño no experimental de corte transversal. Los instrumentos que se utilizó son los siguientes: el cuestionario y el registro de prueba de diagnóstico en el área de matemática. Y las técnicas para el análisis de datos son las siguientes: el análisis de frecuencia, estadígrafos de centralización, establecimiento de rangos y la prueba de hipótesis. Como conclusión, se ha encontrado el resultado según la prueba de hipótesis en la tabla de correlación de Spearman, donde el coeficiente de -,255 pertenece a una correlación negativa débil, y de igual forma el valor es de ,278 de un rango superior al 0.05. Así, se rechaza la hipótesis alternativa (H1) y se acepta la hipótesis nula (H0), por lo cual, niega la existencia de una relación directa y significativa entre el apoyo parental y logros de aprendizaje en el área de matemática en estudiantes de la institución educativa José Olaya del distrito de Quellouno.	es_PE
dc.description.tableOfContents	Tabla de contenido Dedicatoria ................................................................................................................................................ 3 Reconocimiento ......................................................................................................................................... 4 Tabla de contenido.................................................................................................................................... 5 Lista de tablas ........................................................................................................................................... 7 Lista de figuras.......................................................................................................................................... 7 Resumen .................................................................................................................................................... 8 Abstract ..................................................................................................................................................... 9 Introducción............................................................................................................................................ 10 Capítulo I Planteamiento del problema ............................................................................................... 12 1.1. Descripción del problema.......................................................................................................... 12 1.2. Formulación del problema ........................................................................................................ 15 1.2.1. Problema general ..................................................................................................................... 15 1.2.2. Problemas específicos .............................................................................................................. 15 1.3. Objetivos................................................................................................................................... 16 1.3.1. Objetivo general.............................................................................................................. 16 1.3.2. Objetivos específicos....................................................................................................... 16 1.4. Justificación e importancia de la investigación ......................................................................... 17 1.5. Limitaciones de la investigación ............................................................................................. 18 Capítulo II Marco Teórico .................................................................................................................... 19 2.1. Antecedentes de la investigación............................................................................................... 19 2.1.1. Antecedentes internacionales......................................................................................... 19 2.1.2. Antecedentes nacionales ................................................................................................ 22 2.2. Bases teóricas............................................................................................................................... 28 2.2.1. El apoyo parental............................................................................................................ 28 2.2.1.1. Definición. ...................................................................................................................... 28 2.2.1.2. Dimensiones del apoyo parental ..................................................................................... 29 2.2.2. Logros de aprendizaje..................................................................................................... 37 2.2.2.1. El aprendizaje ................................................................................................................. 37 2.2.2.2. La matemática. ................................................................................................................ 38 2.2.3. Definición de logros de aprendizaje................................................................................ 38 2.2.4. Evaluación de los logros de aprendizaje......................................................................... 40 2.2.5. Dimensiones de los logros de aprendizaje ...................................................................... 40 2.2.6. Indicadores de logros de aprendizaje ............................................................................. 41 2.3. Definición de términos básicos ................................................................................................. 42 Capítulo III Hipótesis y variables......................................................................................................... 45 3.1. Hipótesis ................................................................................................................................... 45 3.1.1. Hipótesis general ............................................................................................................ 45 3.1.2. Hipótesis específicas....................................................................................................... 45 3.2. Variables................................................................................................................................... 46 3.3. Matriz de operacionalización de variables ................................................................................ 46 Capítulo IV Metodología...................................................................................................................... 50 4.1. Enfoque de la investigación ...................................................................................................... 50 4.2. Tipo y nivel de investigación .................................................................................................... 50 4.3. Diseño de investigación ............................................................................................................ 50 4.4. Población y muestra .................................................................................................................. 51 4.5. Técnicas e instrumentos utilizados en la investigación ............................................................. 51 4.6. Técnicas de procesamiento y análisis de datos.......................................................................... 53 Capítulo V Resultados logrados con la investigación ......................................................................... 54 5.1. Validez y consistencia de los instrumentos ............................................................................... 54 5.2. Presentación de los datos........................................................................................................ 54 5.2.1. Resultados de la variable apoyo parental....................................................................... 54 5.2.2. Resultados de la variable logros de aprendizaje en el área de matemática................... 60 5.2.3. Contraste de hipótesis..................................................................................................... 61 5.2.3.1. Hipótesis general ........................................................................................................... 61 5.2.3.2. Prueba de hipótesis específico 1 ................................................................................... 62 5.2.3.3. Prueba de hipótesis específica 2 ................................................................................... 63 5.2.3.4. Prueba de hipótesis específica 3 ................................................................................... 64 5.2.3.5. Prueba de hipótesis específica 4 ................................................................................... 65 5.3. Análisis y discusión de los resultados ....................................................................................... 66 Conclusiones............................................................................................................................................ 70 Recomendaciones.................................................................................................................................... 72 Referencias.............................................................................................................................................. 73 Anexo ....................................................................................................................................................... 80	es_PE
dc.format	application/pdf	es_PE
dc.language.iso	spa	es_PE
dc.publisher	Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima	es_PE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_PE
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	es_PE
dc.source	Repositorio institucional - FTPCL	es_PE
dc.subject	Apoyo parental	es_PE
dc.subject	Logros de aprendizaje	es_PE
dc.subject	Padres de familia	es_PE
dc.subject	Estrategias de aprendizaje	es_PE
dc.title	Apoyo parental y logros de aprendizaje en el área de matemática en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa José Olaya, del distrito de Quellouno, 2022	es_PE
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es_PE
thesis.degree.name	Licenciado en Educación con mención en Ciencias Sociales, Filosofía y Religión	es_PE
thesis.degree.grantor	Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima - Escuela Profesional de Educación	es_PE
thesis.degree.discipline	Programa de Educación con mención en Ciencias Sociales, Filosofía y Religión	es_PE
dc.subject.ocde	http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00	es_PE
renati.author.dni	43873688
renati.advisor.orcid	https://orcid.org/0000-0003-2940-0078	es_PE
renati.advisor.dni	10426902
renati.type	http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis	es_PE
renati.level	http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional	es_PE
renati.discipline	199826	es_PE
renati.juror	Osorio Cáceres, Julio César	es_PE
renati.juror	Cruz Herrera, Magdalena	es_PE
renati.juror	Altamirano Herrera, Aníbal	es_PE
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion	es_PE
dc.publisher.country	PE	es_PE