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El nivel de resiliencia en estudiantes de educación secundaria de la institución educativa Ollantay de Ollantaytambo, 2022
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| dc.contributor.advisor | Osorio Cáceres, Julio César | es_PE |
| dc.contributor.author | Meza Chavez, Jakeline | es_PE |
| dc.date.accessioned | 2023-02-24T15:01:55Z | |
| dc.date.available | 2023-02-24T15:01:55Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
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| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12850/764 | |
| dc.description.abstract | El objetivo de la presente investigación fue determinar el nivel de resiliencia en los estudiantes de educación secundaria de la institución educativa Ollantay de Ollantaytambo de la provincia de Urubamba, región Cusco. La investigación es del enfoque cuantitativo, de tipo investigación básica, del nivel descriptivo simple y diseño no experimental. La muestra estuvo conformada por 203 estudiantes, 20 docentes y 50 padres de familia. La técnica que se usó fue la encuesta, el instrumento fue el cuestionario para estudiantes, docentes y padres de familia. El resultado de la investigación concluye que los estudiantes poseen un nivel bajo de resiliencia con un 37,44%. Este resultado fue corroborado por la opinión de los docentes y padres de familia. Por ello, se concluye la necesidad de un trabajo conjunto en la institución educativa para desarrollar y fortalecer la resiliencia en los estudiantes, docentes y padres de familia. | es_PE |
| dc.description.tableOfContents | Dedicatoria................................................................................................................................. 2 Reconocimiento ......................................................................................................................... 3 Lista de tablas ............................................................................................................................ 8 Lista de figuras......................................................................................................................... 10 Resumen................................................................................................................................... 12 Abstract.................................................................................................................................. 133 Introducción ........................................................................................................................... 144 Capítulo I: Planteamiento del problema ................................................................................ 177 1.1 Descripción del problema........................................................................................ 177 1.2 Formulación del problema ...................................................................................... 199 1.2.1 Problema general ............................................................................................. 199 1.2.2 Problemas específicos...................................................................................... 199 1.3. Objetivos........................................................................................................................... 20 1.3.1 Objetivo general................................................................................................. 20 1.3.2 Objetivos específicos......................................................................................... 20 1.4 Justificación e importancia de la investigación......................................................... 20 1.5 Limitaciones de la investigación............................................................................... 21 Capítulo II: Marco teórico ....................................................................................................... 22 2.1 Antecedentes de la investigación .............................................................................. 22 2.1.1 Antecedentes nacionales.................................................................................... 22 2.1.2 Antecedentes internacionales............................................................................. 24 2.2 Bases teóricas............................................................................................................ 26 2.2.1 Definición del término resiliencia ........................................................................... 26 2.2.2 Factores de la resiliencia.......................................................................................... 31 2.2.2.1 Factores protectores de la resiliencia. ................................................................ 32 2.2.2.2 Factores de riesgo de la resiliencia. ................................................................... 33 2.2.3 Factores que influyen en el desarrollo de la resiliencia en los adolescentes........... 34 2.2.3.1 Aspectos familiares............................................................................................ 34 2.2.3.2 Aspectos económicos......................................................................................... 36 2.2.3.3 Aspectos emocionales........................................................................................ 36 2.2.3.4 Problemas de salud. ........................................................................................... 37 2.2.3.5 Aspectos educativos........................................................................................... 38 2.2.3.6 La pérdida de un ser querido.............................................................................. 39 2.2.4 Dimensiones de la resiliencia .................................................................................. 40 2.2.4.1 Visión ................................................................................................................ 40 2.2.4.2 Independencia. ................................................................................................... 41 2.2.4.3 Interacción.......................................................................................................... 42 2.2.4.4 Moralidad........................................................................................................... 42 2.2.4.5 Humor ................................................................................................................ 43 2.2.3.6 Iniciativa ............................................................................................................ 44 2.2.3.7 Creatividad ........................................................................................................ 45 2.2.4 Pilares de la resiliencia ............................................................................................ 46 2.2.5 Teorías que pueden ser aplicadas en el entorno educativo...................................... 47 2.2.5.1 Rueda de la resiliencia ....................................................................................... 47 2.2.5.2 La casita de la resiliencia ................................................................................... 49 2.2.6 La resiliencia y la educación ................................................................................... 51 2.2.7 Escuelas resilientes.................................................................................................. 53 2.2.8 Educadores resilientes ............................................................................................. 55 2.2.9 Los adolescentes resilientes..................................................................................... 57 2.2.10 La resiliencia y su influencia en el rendimiento académico.................................. 60 2.2.10.1 Factores que influyen en el rendimiento académico ...................................... 63 2.2.10.1.1 Motivación.................................................................................................. 63 2.2.10.1.2 Autoconcepto.............................................................................................. 64 2.2.10.1.3 Estilos de aprendizaje ................................................................................. 65 2.3 Definición de términos básicos................................................................................. 66 Capítulo III: Hipótesis y variables........................................................................................... 67 3.1 Hipótesis.................................................................................................................... 67 3.1.1 Hipótesis general................................................................................................ 67 3.1.2 Hipótesis específicos.......................................................................................... 67 3.2 Variable ..................................................................................................................... 67 3.3 Matriz de operacionalización de variable.................................................................. 68 Capítulo IV Metodología ......................................................................................................... 70 4.1 Enfoque de investigación .......................................................................................... 70 4.2 Tipo y nivel de investigación .................................................................................... 70 4.3 Diseño de investigación ............................................................................................ 71 4.4 Población y muestra .................................................................................................. 72 4.4.1. Población ................................................................................................................ 72 4.4.1. Caracterización de la población o universo............................................................ 72 4.4.2 Determinación de la muestra ................................................................................... 73 4.5 Técnicas e instrumentos de recolección de información........................................... 74 4.6 Técnicas de procesamiento y análisis de datos .............................................................. 76 Capítulo V: Resultados logrados con la investigación ............................................................ 78 5.1 Validación y consistencia de los instrumentos............................................................... 78 5.2 Presentación de los datos................................................................................................ 80 5.2.1 Resultados del cuestionario aplicado a los estudiantes ........................................... 80 5.2.2 Resultados del cuestionario aplicado a los docentes de la institución educativa .... 90 5.2.3 Resultados del cuestionario aplicado a padres de familia de la institución educativa ........................................................................................................................................ 101 5.3 Análisis y discusión de los resultados.......................................................................... 113 Conclusiones.......................................................................................................................... 116 Recomendaciones .................................................................................................................. 118 Referencias............................................................................................................................. 120 Anexos ................................................................................................................................... 134 | es_PE |
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| dc.publisher | Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima | es_PE |
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| dc.subject | Resiliencia | es_PE |
| dc.subject | Nivel de resiliencia | es_PE |
| dc.subject | Rendimiento académico | es_PE |
| dc.title | El nivel de resiliencia en estudiantes de educación secundaria de la institución educativa Ollantay de Ollantaytambo, 2022 | es_PE |
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| thesis.degree.name | Licenciado en Educación con mención en Ciencias Sociales, Filosofía y Religión | es_PE |
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| thesis.degree.discipline | Programa de Educación | es_PE |
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| renati.discipline | 199826 | es_PE |
| renati.juror | Rainusso Yañez, Carlos Enrique | es_PE |
| renati.juror | Rabanal Salas, Walter | es_PE |
| renati.juror | Osorio Cáceres, Julio César | es_PE |
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