La Educación Religiosa y la Religiosidad Popular en Lima Metropolitana ante el reto del tercer milenio

Abstract

Si observamos con atención el panorama de la educación religiosa en nuestra gran metrópoli, ella aparece en medio de un contexto marcado por el deterioro ético y moral en todos los niveles de la sociedad, acentuado por el consumismo, relativismo y hedonismo que hacen de ella, muchas veces, una experiencia superficial, ambigua y hasta interesada. En el presente trabajo monográfico analizaremos esta problemática desde la religiosidad popular y su dimensión educativa, formativa y sus interrelaciones con la Educación Religiosa estructurada y sistematizada con los lineamientos de la ciencia y la metodología educativa.