Estrategias de Aprendizaje Significativo para la Educación Religiosa Católica

Abstract

En el presente trabajo se aborda en primer lugar el ámbito de la Educación Religiosa Católica y se precisa su acción propia frente a otras tareas semejantes como la catequesis. Además de ello se ven ciertos prejuicios ante esta disciplina y la manera en que ésta debe situarse frente a ellas, más que enfrentarse deberá buscar una adecuada interacción sistemática a partir de los instrumentos de planificación en cada Institución Educativa.